PLAN DE CENTRO

PROYECTO EDUCATIVO
      Objetivos generales

      Líneas generales de actuación

      Parte específica de cada ciclo de primaria

      Parte específica de Infantil

      Parte específica de la ESO

      Parte troncal común a toda la etapa de ESO

      Parte troncal de toda la primaria

      Los criterios pedagógicos para  la determinación del horario

      Los procedimientos y criterios de e valuación y promoción del alumnado

      La forma de atención a la diversidad  y programas de refuerzo y recuperación

      Plan de orientación y acción tutorial

      Procedimiento para suscribir compromisos de convivencia

      Plan de convivencia

      El plan de formación del profesorado

      Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar

      Procedimiento de evaluación interna

      Criterios para establecer los agrupamientos del alumnado

      Criterios generales para elaborar las programaciones didácticas

   

R.O.F. (Reglamento de Organización y Funcionamiento)

PROYECTO DE GESTIÓN   P.G.